EXTRAESCOLAR DE INGLÉS  

Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos y su posesión ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente. Por ello es importante concienciar a los padres de la enorme importancia de que sus hijos aprendan inglés pues es vital para la comunicación con  otros países y para entendernos a través de las nuevas tecnologías.

1º y 2º Primaria

Martes Jueves

DE 12.30 A 13.30H.

3º Y 4º PRIMARIA

lunes miércoles

DE 12.30 A 13.30H

5º Y 6º PRIMARIA

MARTES JUEVES

DE 12.30 A 13.30H

Razones para estudiar idiomas desde niños

Porque la mente infantil absorbe mejor los conocimientos. Cuanto más mayores somos, más difícil nos resulta estudiar. Es mejor empezar desde pequeños que esperar a la adolescencia.

Porque les ayuda a respetar a los demás. Es importante que los niños se acostumbren a ver personas que hablan en otro idioma y pierdan sus prejuicios contra los demás.

Vivimos en un mundo globalizado. El mercado de trabajo es global. Y cada vez parece que lo será más. Puedes encontrar trabajo en Alemania, en Canadá o en Inglaterra. Saber inglés es fundamental para estar preparado.

Porque podrán disfrutar más la cultura. Gran parte de la información y cultura que consumimos está en inglés. Películas, páginas de Internet, manuales de instrucciones, etc.

Porque se disfruta. Aprender idiomas es divertido. Te permite conocer gente de otros países, conocer palabras nuevas y viajar al extranjero. Uno de los mejores tesoros que pueden conseguir es hacer amigos de otros países.

Porque «aprenderán a aprender». Sí, la única manera de aprender es aprendiendo. Cuando se aprende otra lengua, resulta luego más fácil aprender otro idioma porque es la misma disciplina y el cerebro se acostumbra. Empezar de pequeño es el primer paso para ser un buen políglota.

PRUEBA HOMOLOGADA PARA LA OBTENCIÓN DEL NIVEL BÁSICO EN INGLÉS Y FRANCÉS (A2)

La prueba de A2 sirve para acreditar el nivel de competencia lingüística, tal y como se define dentro del Marco Europeo Común de Referencia de las Lenguas.

Esta prueba homologada consta de 4 partes, que evalúan las destrezas siguientes:

  • C.E Comprensión Escrita
  • C.O Comprensión Oral
  • E.E Expresión Escrita
  • E.O Expresión Oral

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